Társas tudás, elbeszélés, identitás

Minden kommunikáció, így szükségképpen a tudományos közlés is feltételezi a befogadót abban az értelemben, hogy számít előzetes tudásra, olvasói aktivitásra, amellyel hozzájárul a közlemény utalásainak és hivatkozásainak megértéséhez, amellyel lehetővé teszi, hogy a szerző kisebb-nagyobb kihagyásokkal haladjon, számos körülményt, adatot, és tényállást ismertnek tekintsen. A társastudásnak a könyvben tárgyalt elméleteit illetően, a magyar "mintaolvasót" elképzelni különlegesen nehéz feladat. Ezekről az elméletekről, talán az identitáselméleteket kivéve, mindeddig felettébb csekély magyar nyelvű tudományos közlemény jelent meg. A könyv ezért a legújabb eredménnyek mellett a problématörténeti hátterét is felvázolja.