Tanulás a fenntarthatóságért

Tartalom
Előszó
Czippán Katalin • Tanulás és oktatás a fenntarthatóságért – egy évtizednyi világméretű elköteleződés
Bagi Éva • Az ENSZ Európai Gazdasági Bizottságának „A fenntartható fejlődés oktatása” stratégiája
Könczey Réka • Az európai környezeti nevelési törekvések és a magyar környezeti nevelés
Az EU közös környezeti nevelési törekvései • Környezeti nevelés itthon • A környezeti nevelés kihívásai – külföldi tapasztalatok és javaslatok
Havas Péter – Varga Attila • A környezeti neveléstől a fenntarthatóság pedagógiai gyakorlata felé
A fenntarthatóság pedagógiájának helyzete hazánkban • Az ENSI létrejötte, története • A Magyarországi Ökoiskolák Hálózatának fejlesztése
Villányi Györgyné • A környezeti nevelés alakulása az óvodai nevelésben – úton a zöld óvoda felé
A környezeti nevelés helye és szerepe a magyar óvodai nevelésben a kezdetektől napjainkig • A tartalmi szabályozás specifikumai • Mai helyzet az óvodai nevelés területén • A Zöld Óvodai Kritériumrendszer kidolgozása
Marosváry Péter • Az erdei iskolázás és az ökopontok szerepe és lehetőségei a magyar közoktatásban
Elméleti háttér • Az Erdei Iskola Program • A továbblépés lehetőségei
Victor András • A Magyar Környezeti Nevelési Egyesület szerepe a hazai környezeti nevelés fejlesztésében
A civilszervezetek lehetőségei általában • Nemzeti Környezeti Nevelési Stratégia • EE-TIPs Projekt • Iskolazöldítés • A Magyar Környezeti Nevelési Egyesület rövid bemutatása
Gulyás Magda – Varga Attila • A környezeti attitűdtől a minőségi kritériumokig
Környezeti attitűdök • A fenntartható fejlődés iskoláinak minőségi kritériumai • A fenntartható fejlődés iskoláinak fejlesztési forgatókönyvei
Fűzné Kószó Mária • Környezeti nevelési akciókutatás Szegeden Az akciókutatás szegedi modellje
Az akciókutatás hatása a tanárképzős hallgatók reflektív gondolkodására • Összegzés, konklúziók, a továbbfejlesztés és a gyakorlati alkalmazás lehetőségei
Iván Zsuzsanna • Lehetőség vagy kötelesség? – Az iskolavezetés és a környezeti nevelés: Algyő esete
Bereczky Béla • Az iskolavezetés lehetőségei a környezeti nevelés terén – Telkibánya
dr. Csobod Éva • Tanári kompetenciák a környezeti nevelésben
Fűzné Kószó Mária • A fenntarthatóság pedagógiája az európai általános iskolákban • Tanár-továbbképzési kurzus
Rövidítések